我們黨是用革命理想和鐵的紀(jì)律組織起來的馬克思主義政黨。近段時間以來，各地深刻認(rèn)識開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重大意義，壓實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，抓住學(xué)習(xí)重點，確保黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育取得扎實成效。
內(nèi)蒙古充分發(fā)揮省級領(lǐng)導(dǎo)示范帶動、各級黨委（黨組）承上啟下、基層黨組織具體落實三個層面作用，通過專題輔導(dǎo)講座、交流學(xué)習(xí)體會、觀看專題片等方式，組織黨組織書記講1次紀(jì)律黨課、黨支部開展1次警示教育主題黨日、黨員每月開展1次集中學(xué)習(xí)，把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常。
吉林注重突出實效性，制發(fā)《黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育重點任務(wù)落實情況調(diào)度表》，對《吉林省黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育實施方案》進(jìn)行分解，明確工作措施、時間進(jìn)度和責(zé)任人，定期開展調(diào)度。注重宣傳引導(dǎo)，堅持線上線下相結(jié)合，依托網(wǎng)絡(luò)平臺開設(shè)“黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專欄”，擴(kuò)大學(xué)習(xí)的覆蓋面和影響力，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
江西把開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育同整治形式主義為基層減負(fù)和“大抓落實年”活動結(jié)合起來，以良好作風(fēng)保證黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實。省委以上率下、示范帶頭，舉辦省級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育讀書班，省委組織部認(rèn)真履行雙重責(zé)任，結(jié)合部機關(guān)實際研究細(xì)化14項具體任務(wù)，高質(zhì)量舉辦專題讀書班、上好紀(jì)律黨課。
河南精心抓好組織實施，完善運行機制，動態(tài)掌握各地各單位的進(jìn)展情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題；工作專班適時開展工作調(diào)度，分析研判黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育進(jìn)展情況，研究安排重要任務(wù)、重點工作。對各地各單位反映的政策性問題，根據(jù)中央精神，由工作專班研究提出意見，及時予以答復(fù)。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》（以下簡稱《條例》）是這次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重點。各地組織黨員、干部原原本本學(xué)習(xí)《條例》內(nèi)容，堅持逐章逐條學(xué)、聯(lián)系實際學(xué)，進(jìn)一步明確日常言行的衡量標(biāo)尺，用黨規(guī)黨紀(jì)校正思想和行動。
湖南著力抓好《條例》的解讀和培訓(xùn)，突出做好“一進(jìn)兩送”。推動《條例》進(jìn)入黨校（行政學(xué)院）主體班次教學(xué)內(nèi)容，各級黨校在主體班次中安排《條例》輔導(dǎo)課程；組織各級紀(jì)檢機關(guān)選派精干力量，送課進(jìn)黨校、送教下基層，省紀(jì)委監(jiān)委班子成員帶頭到基層講解《條例》，幫助黨員、干部深化《條例》理解運用。
廣西提出黨委（黨組）帶頭學(xué)、基層黨組織跟進(jìn)學(xué)、黨員對照深入學(xué)、紀(jì)律黨課推動學(xué)“四學(xué)”措施，使學(xué)習(xí)黨紀(jì)的過程成為增強紀(jì)律意識、提高黨性修養(yǎng)的過程。突出對新提拔干部、年輕干部、關(guān)鍵崗位干部等重點對象的紀(jì)律培訓(xùn)，在相應(yīng)培訓(xùn)班次中設(shè)置專門培訓(xùn)模塊、推出黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題課程等。
海南堅持“嚴(yán)實效”要求，指導(dǎo)基層黨委對所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程指導(dǎo)，有序抓好支部學(xué)習(xí)、黨員自學(xué)等工作。省級層面通過編印警示教育讀本向120多家省直單位所轄5400多個黨支部發(fā)放等方式，抓好以案促學(xué)；通過組建專家?guī)熧Y庫開展解讀培訓(xùn)、組織專家進(jìn)行送學(xué)上門等方式抓好以訓(xùn)助學(xué)，切實深化《條例》理解運用。
四川省委帶頭舉辦為期3天的省級領(lǐng)導(dǎo)干部讀書班，帶動各級黨組織分月度分專題開展學(xué)習(xí)研討，逐章逐條、聯(lián)系實際學(xué)習(xí)《條例》。將《條例》納入各級黨校（行政學(xué)院）、干部學(xué)院課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，納入黨政領(lǐng)導(dǎo)干部政治理論水平考試測試的重要內(nèi)容，教育引導(dǎo)黨員、干部準(zhǔn)確掌握《條例》主旨要義和規(guī)定要求。
案例是最好的教科書，也是最好的清醒劑。各地注重加強警示教育，深刻剖析違紀(jì)典型案例，注重用身邊事教育身邊人，讓黨員、干部受警醒、明底線、知敬畏。
西藏各級黨組織結(jié)合本部門本單位實際，突出抓好對權(quán)力集中、資金密集、資源富集領(lǐng)域和關(guān)鍵崗位黨員、干部的警示教育，有針對性地推行“廉政教育講座”“課堂+基地”等行之有效的教學(xué)方式。自治區(qū)黨委黨校開展“身邊事教育身邊人廉政警示教育展”現(xiàn)場教學(xué)，邀請專家教授作輔導(dǎo)報告。
陜西各級黨組織結(jié)合實際，運用違法干部警示錄、懺悔錄、警示教育片以及警示教育基地開展警示教育。延安市匯編制作領(lǐng)導(dǎo)干部懺悔錄，依托22個廉政教育基地，開展廉政教育。商洛市有針對性地組織工作性質(zhì)、職務(wù)相似的黨員、干部“面對面”“零距離”旁聽庭審過程，提升警示教育震懾力、影響力。
青海召開全省領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會，通報有關(guān)典型案例，揭示違紀(jì)違法表現(xiàn)形式，剖析黨員干部蛻變歷程，強化以案說紀(jì)、以案說責(zé)。向全省各地各單位開放青海反腐倡廉警示教育基地，篩選匯編全省涉及政法、糧食、金融領(lǐng)域及群眾身邊不正之風(fēng)和腐敗問題典型案例144個，把教訓(xùn)變教材，讓黨員、干部重視、警醒、知止。
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