省委黨史研究室組織青年干部到幫扶村開展“我為群眾辦實(shí)事”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

    為進(jìn)一步深化黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)效，5月18日，室黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織青年干部到太康縣后席村開展“我為群眾辦事”社會(huì)實(shí)踐及調(diào)研活動(dòng)。

　　進(jìn)入后席村，湖羊養(yǎng)殖場(chǎng)、光伏發(fā)電站、扶貧車間等幫扶產(chǎn)業(yè)，黨史文化墻、黨群文化廣場(chǎng)、硬化綠化的道路和美麗的校園，幢幢新建農(nóng)家小院和村民群眾幸福的笑容，無不折射出后席村五年多來的脫貧攻堅(jiān)成果和黨史研究室定點(diǎn)幫扶成效。參加活動(dòng)的同志談到，作為新入職黨史部門的青年干部，今后要積極融入鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果與鄉(xiāng)村振興有效銜接的偉大實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)后席村鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)力量。

在后席村鄉(xiāng)村振興環(huán)境大整治大提升工地，青年干部參加了義務(wù)勞動(dòng)。

　　在后席小學(xué)，大家與學(xué)校五、六年級(jí)學(xué)生和后席村黨員開展了“黨史進(jìn)校園、進(jìn)農(nóng)村”黨史故事宣講活動(dòng)，青年干部和學(xué)生用講故事的形式，分享了“青年毛澤東的志向”“抗日名將吉鴻昌”“抗日小英雄李愛民的故事”等黨史故事，并向后席小學(xué)贈(zèng)送了適合小學(xué)生閱讀的黨史圖書，鼓勵(lì)同學(xué)們繼承光榮傳統(tǒng)、學(xué)習(xí)先輩事跡、傳承紅色基因，為建設(shè)偉大的祖國刻苦學(xué)習(xí)、增強(qiáng)本領(lǐng)。

　對(duì)村兩委和村民的隨訪調(diào)研，搜集了機(jī)井問題、村莊規(guī)劃、環(huán)境整治和對(duì)新的兩委班子培訓(xùn)等方面的訴求，并認(rèn)真梳理，納入“我為群眾辦實(shí)事”臺(tái)賬。在隨后召開的座談會(huì)上，就農(nóng)田水利、環(huán)境整治、村兩委培訓(xùn)等問題，與太康縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局主要負(fù)責(zé)人、駐村第一書記、村兩委班子進(jìn)行了交流，對(duì)深化黨史學(xué)習(xí)教育，開展“我為群眾辦實(shí)事”聽取了意見建議。

　　參加座談的青年干部分享了收獲體會(huì)。大家紛紛表示，到后席村參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，很受觸動(dòng)，通過“看、干、講、訪、談”，理解了脫貧攻堅(jiān)、鄉(xiāng)村振興的重大意義及黨史研究室定點(diǎn)幫扶付出的勞動(dòng)和汗水，進(jìn)一步激發(fā)了擔(dān)當(dāng)實(shí)干精神；了解了群眾的所思所想所盼，進(jìn)一步強(qiáng)化了為民宗旨意識(shí)；學(xué)習(xí)了群眾語言，進(jìn)一步增強(qiáng)了群眾工作本領(lǐng)，以后將倍加珍惜機(jī)會(huì)，多到基層走一走、多和群眾嘮嘮嗑，把黨史學(xué)習(xí)教育融入田間地頭，為群眾送上“紅色精神食糧”。